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2019.08.21

【カテゴリ】発達障がいだけど大丈夫

書くだけが勉強じゃない!!

4日間の【英語夏期集中講座】が終わりました~。

ずっとやりたかったけど、自宅教室ではできなかった少人数での夏期集中講座。

やっと実現しましたdouble exclamation

先生は、私が中学校講師をしていたときの講師仲間で、現役中学校英語講師ぴかぴか (新しい)
学校では、

「be動詞」➡「一般動詞」➡「助動詞」➡「その他の特別な表現」

で習うところを

分ける➡「その他の特別な表現」➡「一般動詞」➡「助動詞」➡「be動詞」

とやりました。

4日間で膨大な量の3年間の英文を


分けて、切って、並べて、言い換えて・・・。

とやりました。


普通の授業って書くのがメインだと思うんですが、今回はほとんど書きませんでした。

 

文章をとにかく読んで、訳して、並べ替えて、言い換えての繰り返し。

手を使って並べたり、分類したり、時には英文をハサミで切ったりして

自分で気づいたことは、どの子もより理解が深まったようです。

 

2日目、3日目、4日目と最後に長文問題を3問ずつやったんですが、

どんどん読めるようになっていきました。


私が、学校の問題集で不満を持っているのが

ランダム学習が圧倒的に足らないこと
単元や用法、構文できれいに問題が別れすぎているんですdouble exclamation
 

それだと、結局前に出たのを見てそれと同じパターンで解いただけで、できたことになってしまう。

 
自分でこれはどの分類に入る文だろう・・・
と考えて、分けて、

動詞を見つけて○をつけて

メインとなる内容と、付属の情報を見分けてハサミで切っていきました。

 

書くだけが勉強じゃないdouble exclamation
とすごく感じた4日でした。

 

その結果、英語長文を読む速さが12時間で2倍以上に!!

 

新しい問題集を買わないで、学校の教科書で十分勉強はできるとわかったのも収穫でした。

 


今まで、知ってたことがつながった



全然書いてないのに、わかってきて面白かった



勉強ぽくないのに、わかって楽しかった


 

私もあらためて英語への知識や考えが深まった4日間でした
 

まとめ

書かなくても理解できる。

自分で見つけたことは忘れにくい!

 

今日の1問

問題 ( )の中の言葉のうち文にふさわしいものを選んで答えてください。
My grandfather (write,writes,wrote,written) a letter yesterday.

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前回の答え

問題 切片が3で傾きが1の1次関数の式を書きなさい。

答え y=x+3


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