前回のこちらの記事、FBで大変反響をいただきました📢

ありがとうございます

学校の授業を自宅でインターネットで見れるってだめかな？

学校批判と取られたかたもいらっしゃったかもしれませんが、

私が提案した「授業をインターネットでうける」というのが

むしろ学校の先生を救うといいな、と思っています。

ここからは、少し想像してみてください。

教室にいると、時々子どもたちが敵のように思えてしまう。

もちろん、わかろうとしてる子もいる。

そういう子がいつも耐えてくれて授業が進むのを待ってくれる。

本当に申し訳なくて辛くなる。

そんなことが何度も何度もありました。

私の力不足と言えばそれまでなのですが、集団というのは時に思わぬ程の力をもっていて

それが毎日、日常として続いていく、ということも稀ではないと思うんです。

それに、ほとんどの子はそんなに悪気がないんです。

だから、余計に

ってなるんです。

ここに、

「外から見られている」

という事実をつくることで、生徒たちも自分たちを客観的に見る意識が生まれるんじゃないかと思います。

また、教える方も、自分の冷静さをもう少し保てるんじゃないかとも思います。

だって、参観日は格段に「怒鳴ら」なくて済むんですから。

本当に私の経験でしかないので、このように提言するのはおこがましいことなのかもしれませんが、

あのような辛い経験をしている先生にとっても、そんな中で堪えている子どもたちにとっても

どちらも救う抑止力に「インターネットでの授業配信」がなるんじゃないかな、とも思っています。

そのためには、その「第三者の視点」の温かさが必要だと思います。

そんな風に「無力感」と「孤独感」でいっぱいになったときに

他に方法が見いだせなくて、

人は力で抑圧しようとしてしまうんじゃないかと思うんです。

親が先生と協力する姿勢を持ってくれたら

先生は本当に勇気をもらえます。

また、先生が親に協力する姿勢を見せたら

親はどんなにかほっとして、安心できることかと思います。

人のことを批判することは簡単だし、気持ちいいです。

だって、その一瞬で「正義」になれるから。

だけれども、それは結局誰も幸せにならない地獄への道なんだと思います。

みんなが勇気を失って、「正しいことをする」よりも、「非難されないこと」を選ぶようになるから。

批判が前提だったら、管理職である校長先生や教頭先生は先生方を守らないといけないからどんどん保守的になります。

批判が前提だったら、親も子どもも自分の声をあげることよりも関わらないことを選びます。

子どもたちのために大人が自分へのこだわりを少し脇に置いて、

非難じゃなくて「何ができるかな」という協力を考えたら

まだまだ日本の教育はもっと暮らしやすいところになると私は思います。

今日も読んでいただきありがとうございます(*´ω｀*)

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