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テスト勉強はマインドマップで

前回の続きですしゃきんっ
前回の記事はこちら
手この勉強方法ではテストでわからなくなってしまいます

さて、

テスト前に
一生懸命書き写して
勉強していた
中2女子。

 

彼女に伝えたのは
「覚える」

「理解する」

「説明する」

効果的にできる方法!!
彼女が
はじめに作っていた
写経的なまとめノートは

こんなのでしたノート
o0800040813507615288 ↓↓↓
重要語句を
オレンジのペンで書いて

あります。

赤シートで隠して覚えることを
想定した
文章でのまとめノート

うんうんキリッ
私も中学・高校時代は
こんなのを作っていましたようんうん
私が今回彼女に
かいてもらったのは
こちらしゃきんっ
↓↓↓
o0800045013507615290
マインドマップですねこpencil*

このページを
↓↓↓
o0800142213507615291 自分でかいてもらいましたpencil*

しゃきんっ 「どんな絵を
真ん中にかいたら
思い出せそう?」


ママ 「実験だから
手順かなぁ」


と言ってこの絵を

↓↓↓ o0800051513507621070
 

そこに、
どんどん関連した
キーワードを
載せていきました。


私も一緒に

キリッ 「この言葉って
どこにかいたらわかりやすいかね?」


キリッ 「このキーワードは
何とつながっとる?」

と質問しながら
1枚かきました。


そして昨日
1週間ぶりの家庭教師の日pencil*
私はもう、
感動してしまいました(´・ω・`)ハート

なんと、

理科で新しい内容を
習うたびに
マインドマップをかいていた
んです!!



(やっぱり、素直な子は伸びるのよね。)

ママ 「なんか
わかるようになったら
楽しくて、
理科が
好きになってきたんですハート


あ~、もうステキいやんっ

これだから、
やめられないよな~(´・ω・`)
キリッ 「すごいよ!! なかなかできんことよ!! 感動した~ねこ

と伝えました。

そして、

確認問題を
やってみると

バッチリ!!
ねこ 「ほら~!!
ちゃんと
つながりで理解したら


問題文が違っても
違う聞き方されても

答えられるじゃろ~!!

ママ 「うんハート

しゃきんっ 「これで、答えられんかったところを
またマップに
書き込むんよエル

ママ 「あ、そっか~。
そしたらそれでもう
覚えられるはな

そんなこんなで、

英語の「to不定詞」のまとめにも
挑戦!!



ママ 「わかった~!!」


こんな事例を見たら

女性 「じゃあ!!
うちの子にも!!」

って思いますよね?

ね?

思ったでしょう?

でも、

この子。

実は1年生の時に
マインドマップを
教えてるんですよ・・・・・フッ
でも、

使ってなかった。
(ま、私もオススメはするけど
強制はしないので(´ω`)

自分なりのやり方でやってみて

それでも
点数が伸び悩んで

ママ 「もっとできるようになりたいのに
なんでむっ


ってなって初めて
ママ 「このやり方じゃダメだ!!」
という欲求が生まれたんです。
子どもさん、

勉強の仕方で困ってますか?

まずはそこからです。

そして、

自分自身も
使ってみるしゃきんっ


これはとっても大事です!!
女性 「これいいよ~!!
私は使ってないけど。」


って誰が信用します??

まずは自分からエル
 

今日も読んでいただきありがとうございます(*´ω`*)

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