今日のポイント
子どもを傷つける人は

いなくならない

だからこそ、

お家では「心を強くする」サポートが

必要です

同級生と合わなくて

学校に行きづらくなる

そんな子どもさんがいます。

さおりちゃんも

そんな１人。

去年のクラスでは

同級生から

「死ね」

とか

「キライ！」

とか言われたり

そんなことがあったようです。

はっきり言います。

いじめは
いじめる方に
問題があります

特に
こういう直接的に
傷つけるような言動は

やっている子に
緊急に援助が必要です

その子は
きっとどこかで
同じような目にあっているからです。

去年言われた
そんな心ない言葉に
さおりちゃんは傷ついています。

お母さん方は

子どもさんが辛かったことを
笑いながら話をする時

笑っているからと言って
油断してはいけませんよ

注意深く真剣に聞いてくださいね

話をできるようになったということは

その子にとって
過去になりつつあるということ

それを乗り越えつつあります。

頑張って来たことを認め

「辛いことを話してくれて
ありがとうね。」

と信頼関係につなげましょう

さて、

さおりちゃんには

こんな話をさせてもらいました。

　「さおりちゃん、
みかん好き？？」　「うん」　「じゃあさ、みかんあげるよ。
でね、

このみかんに向かって
『キライ！』とか
『死ね！』とか
『あっちいけ！』とか
『うざい！』とか
悪口言ってみて」

　「？？？」

　「おかしいと思うだろうけど、
言ってみて～！」

　「キライ！死ね！（笑）」

　「ぷぷ！
おかしいよね（笑）

でさ、さおりちゃんに
「キライ！」「死ね！」って
言われたこのみかんは
味が変わったかねぇ？？？」

　「え～！変わらんよ～！！」

　「そうよね～。
『キライ！って言われたけぇ
まずくなってやる！』
とか
みかんが感じて
そうなったらおかしいよね～」

　「うん！」

　「じゃあさ、
去年さおりちゃんは
同級生から同じように
『キライ！』『死ね！』って
言われたんよね。

でも、みかんと同じように
中身はなんにも変わらんのんよ。

人から何か言われたけぇって
変わらんのんよ。

自分で、『そうなんだ！』って
自分に言ってしまった時
それは自分で自分を傷つけとるだけなんよ。

じゃけぇ、
さおりちゃんは何も変わらん。
美味しいみかんのままなんよ」

　「うん。」

誰かを
傷つけることは誰も
できないのです。

その人が
「傷つけられた！」と
認識した瞬間、

それは傷つけたということに
なるんです。

だから、

誰かにひどい言葉を
かけられたとしても

あなたはあなたのまま。

それだけで美味しいみかんのまま。

ちょっと
感慨深い表情で帰った
さおりちゃんでした。

子どもさんは
いつも戦っています。

子ども同士の世界ですから
平気で傷つける言葉を使う

そんなコミュニケーションを取る子も
います。

そんな子を
いなくさせることはできません。

そういう子には
そういう子なりの
理由があるからです。

でも、

それによって子どもさんが
深く傷つくことも親としては避けたい。

だからこそ、

「心を強くする」サポートが

必要です。

お家の中では

叱る時、
人格と行動を
分けてください

　「こんなことをしてはいけない！」

と叱ってください。

　「こんなことをする
お前はバカだ！」

という風に
人格に言及してはいけません。

人格は行動とは別です。

人格は何もなくても

　「あなたは
お母さんの宝物だよ」

　「生まれてきてくれて
ありがとう」

そういう言葉で豊かになります。

何もなくても

寝る前やリラックスしている時

伝えてあげてください。

さおりちゃんは
気に入られたいがための笑顔やお手紙、気を利かすなどの

「過剰なサービス」も
見られるので

逆に
「いい子だね！」
と言われても
みかんはやっぱり
みかんのまま。

こんなことも
ついでに伝えました。

今日も読んでくださってありがとうございます(^O^)ノ

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